Testimonianza

Autismo e deficit di attenzione: miglioramenti riportati

I genitori raccontano un percorso iniziato tre anni fa: all’inizio poche parole, broncospasmo e tosse ricorrenti, allergie e stereotipie. Con costanza (una seduta al mese) riferiscono cambiamenti progressivi su benessere generale, linguaggio e attenzione.

Bambini
Linguaggio
Attenzione
Costanza
Il punto di partenza
Benessere fragile e difficoltà
Poche parole, broncospasmo/tosse, allergie e stereotipie.
Il percorso
Una seduta al mese
Primo anno costante, con verifiche nel tempo e osservazioni dei genitori.
Cosa riportano
Più calma, più attenzione
Riduzione delle difficoltà respiratorie e progressi su linguaggio e relazione.

Questa pagina riporta un’esperienza personale ed è presentata a scopo informativo. Il percorso è integrativo e non sostituisce diagnosi o terapie mediche. Dove opportuno, il testo è stato reso più leggibile mantenendo il senso del racconto.

Dopo un anno di riequilibri mensili abbiamo visto miglioramenti sul benessere generale: più calma, più comprensione e un linguaggio che si è aperto.

01

La situazione iniziale (racconto dei genitori)

I genitori raccontano che il bambino, tre anni fa, parlava pochissimo e soffriva di episodi importanti di broncospasmo e tosse, con uso di antibiotici. In alcuni momenti comparivano rossori al palmo delle mani e allergie.

Nel racconto vengono citate anche stereotipie e una magrezza importante. La famiglia decide di provare il percorso e di osservare, mese dopo mese, cosa sarebbe cambiato.

02

Il primo anno: costanza e osservazione

I genitori raccontano che il primo anno sono stati costanti: una volta al mese erano a Montegrotto. La loro scelta era semplice: “provare” e valutare, senza pretendere previsioni impossibili.

Nel tempo riferiscono una migliore risposta alle malattie stagionali (influenza, mal di gola), con scomparsa di episodi di broncospasmo e tosse.

Gioco e attenzione (immagine temporanea)
Piccoli progressi quotidiani: attenzione, calma e un approccio più sereno alle relazioni.
03

Calma, linguaggio e relazione

I genitori raccontano che il palmo delle mani è tornato gradualmente di colorito roseo e che il bambino ha iniziato a parlare. Riferiscono inoltre un miglioramento dell’equilibrio psico-fisico, con scomparsa di gran parte delle stereotipie e attenuazione di quelle rimaste.

Nel loro racconto, la nuova calma raggiunta ha permesso un aumento di comprensione, attenzione e linguaggio, con un approccio più pragmatico verso alcuni coetanei.

04

Uno sguardo realistico: percorso lungo

La testimonianza chiude con realismo: il percorso è lungo e non si può sapere in anticipo quali altri miglioramenti arriveranno. Ma la famiglia si dice “molto contenta” dei risultati riportati e raggiunti fin qui.